크리얼리티 엔더-3 V3 KE; Creality Ender-3 V3 KE;

크리얼리티 엔더-3 V3 KE; Creality Ender-3 V3 KE;









K1 Max는 20000mm/s² 가속도를 기준으로 단 0.03초 만에 600mm/s*에 도달합니다.
여러 대의 3D 프린터를 함께 사용하는 것만큼 생산적일 수 있습니다.
K1 Max는 민첩한 Core XY와 190g의 경량 프린트 헤드를 결합하여 모션 관성을 줄입니다.
민첩하고 신속합니다.
핫엔드 전체를 감싸고 있는 새로운 세라믹 히터. 40초에 200℃까지 가열하여 필라멘트를 순간적으로 녹입니다.
강력한 압출력을 제공하는 이중 기어 직접 압출기.
최대 300℃에서 날아다니는 색상으로 작동하는 티타늄 합금 방열판과 경화 강철 노즐이 있는 핫엔드.
Autel 드론은 한국에서 덕유항공이 공식 수입 판매합니다. 덕유항공은 2016년에 설립되었으며 3D 프린터 및 관련 제품을 전문으로 하는 한국 기업입니다. 덕유항공은 Autel 드론을 포함한 다양한 브랜드의 드론을 판매합니다. 이 회사는 또한 배터리, 짐벌 및 렌즈와 같은 다양한 드론 관련 제품을 판매합니다. 덕유항공은 고객 지원을 통해 우수한 평판을 얻고 있습니다. 이 회사는 고객이 드론을 설정하고 사용하는 데 도움을 줄 수 있는 경험 많은 직원 팀을 보유하고 있습니다. 덕유항공은 또한 드론과 관련된 다양한 문제에 대한 답변을 찾을 수 있는 포괄적인 온라인 도움말 센터를 제공합니다.
전반적으로 덕유항공은 Autel 드론을 찾고 있는 고객에게 훌륭한 옵션입니다. 이 회사는 다양한 브랜드와 모델을 제공하며 고객 지원이 우수합니다.
오텔드론 교육내용 (광양만 경제자유구역청)
1. 드론의 중점 Spec 설명
2. 모듈 사용 방법
3. Ntrip을 활용한 네트워크 RTK 사용 방법
4. 비행 시 주의사항
5. 임무 비행 및 다양한 기능 설명
드론의 GPS 정확도 (위치 정보)를 높여주는 기능을 합니다.
※ 주요 포인트는 Ntrip을 이용한 RTK 작동입니다.
EVO II Pro Enterprise는 스마트컨트롤러가 기본적으로 구성되어있어,
조종기와 핸드폰 연결 없이 드론의 모든 기능을 활용할 수 있습니다.
비행 TEST를 진행하였습니다.
– Ntrip의 자세한 내용은 아래 링크 참고 부탁드립니다. –
EVO II RTK 3D Mapping TEST : 네이버 블로그 (naver.com)
일정 거리 비행 후, 홈 복귀를 눌러 처음 포인트와 동일한 위치로
착륙을 진행함을 확인하였습니다.
6K / 1CMOS 카메라 Spec으로 촬영을 위한 다양한 기능들이 있습니다.
(다이나믹 트랙 / Orbit / 평행 트랙 등)
**미국공장 출하상태 그대로 소분없이 한국 베루스 사료 고객님들께 배송되고 있습니다.
(베루스 사료는 소분하지 않습니다)
3D 프린터는 STEM(과학, 기술, 엔지니어링 및 수학) 교육에 매우 유용할 수 있습니다.
미국 STEM Prep(ASP)은 한국에 위치한 최초이자 유일한 STEM 전용 학교로 STEM 커리큘럼의 일부로 공학 및 기술(E&T) 수업을 제공합니다. E&T 수업은 12대의 3D 프린터가 장착된 3개의 최첨단 메이커스페이스에서 진행됩니다. Flashforge를 따라 ASP 학교가 어떻게 학생들이 3D 프린터의 유용성을 통해 엔지니어링 및 기술에 더 밀접하게 참여할 수 있도록 하는지 살펴보겠습니다.
▲ASP 학교와 메이커스페이스
학생들을 기술의 매력에 빠지게 하는 방법은 학생들이 새로운 기술 도구를 사용하여 아이디어를 실현할 수 있도록 하는 것입니다. 또는 도구를 사용하여 아이디어를 실현하거나 실제적인 문제를 해결하는 과정은 단지 경험하는 과정이라고 생각할 수 있습니다. 기술. STEM의 3D 프린터.
ASP 학교는 E&T 커리큘럼의 주요 부분으로 CAD & 3DP 프린팅 유닛을 설립하여 학생들이 3D 디자인 프로그램(초등학교에서는 TinkerCAD, 중고등학교에서는 Blender로 진행)을 사용하여 디지털 3D 모델을 디자인하고 3D 프린터를 사용하여 이러한 가상 모델을 실제 개체로 만듭니다.
커리큘럼은 1학년과 2학년의 모델링 및 3D 프린팅의 기초부터 3~5학년의 기능 및 교육 목적을 위한 보다 복잡한 모델링 및 3D 프린팅으로 진행됩니다. 중학교와 고등학교에서 학생들은 3D 프린터를 독립적으로 사용하고 3D 프린팅을 교과 수업에 통합할 수 있는 더 많은 자유가 주어집니다.
▲ASP CAD & 3DP 수업과 학생들
STEM의 3D 프린팅 기술은 비교적 간단하여 학교 교육에 적합합니다. CAD & 3DP 프린팅 장치를 통한 STEM 및 3D 프린팅 기술의 3D 프린터에 대한 쉬운 액세스는 학생들이 더 많은 기술 정신을 가지고 앞으로 나아가도록 유도하는 겸손한 기술 박차 역할을 할 수 있습니다. 그것들을 실현하기 위해 모든 노력을 기울일 수 있습니다. 또한 기술을 실제로 경험하거나 기술 도구를 숙달한 후에 학생들은 창의적인 아이디어와 혁신적인 사고를 할 수 있도록 더 많은 영감을 받을 것입니다.
2. 3D 프린터는 학생들이 공학을 접할 수 있도록 도와줍니다.
STEM의 3D 프린터. 6~9학년(ASP 중, 고등학교) ASP 학생들은 독립적으로 3D 프린터를 사용할 수 있는 더 많은 자유가 주어집니다. 학생들은 3D 프린팅을 로봇 공학 및 엔지니어링 수업에 통합하도록 안내받습니다. 3D 프린터로 간단한 3D 프린팅을 할 수 있기 때문에 이 학년의 ASP 학생들은 모델링할 때 구조/공학적 원리를 적용하도록 배운 다음 3D 프린터를 사용하여 테스트하고 전문가가 될 때까지 모델을 개선하기 위해 반복적으로 작업합니다. 원기.
수업 사례 1: 플렉시 캐릭터 장난감 만들기
ASP 학생들은 디자인 프로그램에서 경첩 모델을 만들고 벡터 캐릭터 이미지를 가져와 자신만의 플렉시 캐릭터 장난감을 만드는 방법을 배웁니다. 캐릭터 이미지를 섹션으로 자르고 힌지로 연결했습니다. STEM 3D 프린팅 및 3D 프린터에서의 결과 테스트 후 문자가 경첩에서 약간 구부러졌습니다. 포켓몬, 레인보우, 판타지 생물 및 동물은 모두 인기 있는 캐릭터 이미지를 가져왔습니다.
▲3D 프린팅 플렉시 토이
수업 사례 2: 집라인 바구니 만들기
이것은 3D 프린팅과 STEM 엔지니어링을 통합한 3학년 학생들의 ASP 학기말 프로젝트로, 3D 프린팅된 Between-Us 우주비행사 캐릭터를 집라인을 통해 “산” 아래로 안전하고 신속하게 전달하기 위한 프로젝트 요구 사항이 있는 집라인 바스켓을 설계합니다. 프로젝트 제약에는 최대 크기, 지지대가 없는 3D 인쇄, 우주 비행사에 맞출 수 있는 것이 포함됩니다.
▲짚라인 바구니
위의 경우를 제외하고 학생들이 3D 프린팅 부품이 필요한 Hummingbird Bit 로봇 키트용 프로젝트를 만든 3D 프린팅과 통합된 전기 공학 프로젝트와 같은 다른 프로젝트도 많이 있습니다. 3D 프린터는 학생들이 설계 및 엔지니어링 프로세스를 쉽게 수행할 수 있도록 도와줍니다. 학생들은 전통적인 교수법으로는 불가능했던 방식으로 물체를 시각화하고 조작할 수 있습니다. 또한 이를 통해 추상적인 개념에 대한 심도 있는 이해를 유도하고 실기 능력을 키울 수 있습니다.
3. 3D 프린터는 STEM 과목을 더 매력적이고 적절하게 만듭니다.
CAD&3DP 유닛의 메이커스페이스 외부에서 ASP 학교의 일부 과목 교사는 3D 프린터와 CAD 소프트웨어도 활용하려고 합니다.
▲ Flashforge 3D 프린터로 3D 프린팅을 하고 있는 ASP 학생들
STEM의 3D 프린터를 사용하면 학생들이 작업의 가시적 결과를 볼 수 있으므로 STEM 과목이 더 흥미롭고 관련성이 높아집니다. ASP 학교의 STEM 프로그램 디렉터이자 3D 프린팅 코디네이터인 Jacob Kaminski는 “학생들이 CAD 프로그램에서 무언가를 디자인한 다음 프린트하는 것을 정말 좋아한다는 것을 알았습니다. 그들의 일에 노력을 기울이고 심지어 한 걸음 더 나아가십시오.”
3D 프린터를 갖춘 American STEM Prep School의 메이커스페이스는 STEM 교육을 위한 훌륭한 리소스입니다. “작년(2022년)에 Flashforge 프린터를 사용하기 시작했습니다. 9개의 Flashforge Adventurer 3 3D 프린터가 있습니다 . 5개는 초등학교에, 4개는 중고등학교에 있습니다. 우리는 Adventurer 4 3D 프린터 와 다른 라인을 포함하도록 Flashforge 프린터 제품군을 확장하는 것을 보고 싶습니다 .” 제이콥 감독이 말했다.
Jacob 이사는 처음에 Flashforge 3D 프린터 가 밀폐된 챔버와 챔버 내부의 HEPA 공기 필터로 설계되어 3D 프린팅 과정에서 숨겨진 공기 오염의 위험을 강력하게 극복했기 때문에 Flashforge 3D 프린터를 인정했습니다 .
▲ASP 메이커스페이스의 Adventurer 3 3D 프린터
“우리 학교와 학부모들은 3D 프린터 사용에 대해 상당히 우려하고 있습니다. 다른 3D 프린터 세트는 밀폐형 3D 프린터였기 때문에 Flashforge Adventurer 3로 교체했습니다. 앞으로 메이커스페이스에서 실행하는 모든 3D 프린터는 동봉됩니다. 우리는 건강 문제를 예방하고 안전이 우리의 주요 관심사 중 하나임을 부모들에게 확신시키기 위해 HEPA 공기 필터가 있는 Makerspaces의 뒤쪽 구석에서만 그것들을 실행합니다.” 제이콥 감독이 말했다.
Makerspaces의 기본 프린터를 Flashforge Adventurer 3로 전환한 후 ASP는 매우 만족했습니다. Jacob 감독은 Adventurer 3 3D 프린터를 승인한 더 많은 이유를 다음과 같이 밝혔습니다.
결론적으로 Flashforge 작성
세계 최고의 엔지니어링 및 기술 커리큘럼을 통해 ASP는 3D 모델링 및 프린팅의 기초부터 고급 엔지니어링 및 로봇 공학 프로젝트에 사용하는 것까지 3D 프린팅을 STEM 커리큘럼에 통합할 수 있는 방법을 보여줍니다. 3D 프린터의 유용성은 수학, 과학, 사회 등 다양한 과목에서 ASP 학생들의 학습 경험을 향상시켜 학생들에게 실습 경험을 제공하고 STEM 분야에서 성공하기 위해 필수적인 창의성과 실무 능력을 함양합니다.
Flashforge 3D 프린터 구매에 관심이 있으시면 덕유항공 온라인스토어 방문을 환영합니다 .